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英语要从娃娃抓起

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这话是谁说的？真有这样一句话？如真有，说明这人也是糊涂得到了难得的程度了。
化外愚民 发表于 2010-4-28 15:00 http://bbs.ioage.com/cn/images/common/back.gif

现在什么不都是讲究个从娃娃抓起吗，我跟化兄的想法不一样，我不认为小学生就不能够学外语。
化兄你说英语重要吗？不重要英语又为何是中小学生的必修课呢。我们这个国家并不是封建的国家，并没有闭门锁国，早在若干年前国家就提出了要与世界接轨，与世界接轨靠的是什么？首先不就是语言吗。
你说的那几点并没有说明把小学生为什么不能学英语，而似乎都是在说英语对人们的日常生活并不重要。英语并不是简单的涉外交流工具，更是学习工具，相信懂外文的人的知识获取量比不懂外文的要多很多。
英语可以说现在的应用面已经很广了，科技行业，商务行业，机械行业，教育行业等等都需要英文为基础，就连餐饮行业都需要英语的人才。可以说在相同水平下如果你多会一门语言，那么你的就业机会就比其他人要高，甚至要好。
现在在把话说回来，小学生为什么不能学英语，现在的教育方式多种多样，胎教，早教，幼教，这不都是把知识施加于孩子吗。现在似乎许多家长都要让孩子上什么琴棋书画英语班来充实自己吧。为何小学生就不能学习英语了，小学生的英语只是学习字母，背单词，和一些基础语法，并没有什么太难的，很容易就接受，而且课程也不像中学生那么多。我的小侄子每天只背几个单词而已，看起来对他来说也不怎么困难。既然早晚都是要学的，那从小抓起又怎么了呢？

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“英语可以说现在的应用面已经很广了，科技行业，商务行业，机械行业，教育行业等等都需要英文为基础，就连餐饮行业都需要英语的人才。”
难道不会英语这些行业就搞不起走了吗？
比如你去外国，当然该 ...
自由的风2 发表于 2010-4-28 19:01 http://bbs.ioage.com/cn/images/common/back.gif

没有英语这些行业确实可以搞的起，但不吸取国外的先进技术和知识你认为可以搞的有多好。就拿开发浏览器的程序员来说，他们不会英语？他们不想接触国外的先进技术和知识？你可以去了解一下程序员看的书籍都是哪个国家写的，等那些书被译成汉语的时候已经在国外已经出版了多少年。互联网技术更新换代很快，如果程序员不懂外语，不看外语说，只会落后于他人。所以为什么有些人可以在google 百度工作，而有些只能自己建个无聊的网站。重要的是一个人是否有那种上进的心。

比如你去外国，当然该说（学）该国话；同理，外国人来中国，难道不该说中国话吗？

这个例子并不恰当，外国人来中国就应该会中国话，中国话是什么？对外国人来说不就是外语吗？所以这都是外语的重要性。

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我感觉这个帖子可以说明一些问题http://bbs.ioage.com/cn/thread-153695-1-1.html

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没什么可以争辩的了，我最后只想说学无止尽，英语等同于一种知识，你可以学习它，也可以放弃它。最终回到主题，小学生为什么就不能学习英语了呢？
最后的例子我不想再说什么了，没有必要把问题局限在某件事上。也许等我某天沦落到扫大街的时候，看到一个以外国人，我会跟他说hello，nice to meet you，can you speak Chinese？

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科学家和教育家是不是统称为专家

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小学生可以学 a o e b p m f ，为什么就不能学 A B C D E F G，可以写汉字，为什么就不能背单词，只要知识适当适量的进行灌输，对他们今后的学习成长是有意义的。不要用中学的教学力度去衡量小学，教育家们不是笨蛋，咱然会更合理的去安排课程。

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似乎现在的讨论已经是强国还是强己的问题了

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说了这么多，我们只需要知道英语课程是否成为了小学生们的负担，化兄你认为小学生们没有能力去学习英语吗。

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我们应该知道上小学主要就是为了打好学习的基础，活跃大脑的思维方式，基本各个学科都是这样。

待到进了中学，学生就或多或少的开始出现叛逆情绪，对于一部分没有基础的人来说会对学习出现抵触心理，成绩落后。

然后再回到英语，效率不是问题，主要是打好一个基础，从小学就开始学英语的学生必然会比小学没有接触过英语的学生接受英语的能力强（成绕口令了）。

化兄既然有孩子就可以了解一下孩子的想法，问问他对英语是怎么看的，课程的难易程度，发到论坛上然后我们再来讨论。

小学的课程是一点一点添加和修改的，只不过现在刚刚添加了英语而已，一部分家长不能接受。其实往前想想70年代的时候小学都学些什么？80年代的时候小学又都学些什么？90年代？2000年呢？

恐怕再过10年20年物理化学都会进入小学的课本，如果是这样但肯定也只是基础皮毛，学学力的作用，小学生们就会知道力的作用的相互，学学元素，他们就会知道水是H2O组成的，这些并不难。

小学的课程是不断增加修改和优化的，教育界的专家们不是傻子，他们毕竟承载了祖国未来的希望，一切的决定都是经过深入探讨而得来的，不会是一两个人的几句话就决定的了的。

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帽子就是用来扣的，观念跟上了语言自然也就需要跟上，难道一定要等到用得到时候才去学吗？每个学科都有每个学科的价值，从小学到大学学的知识很多，但最后用的却很少，可这不代表我们学的知识都没有意义，只有获得更多的知识才有更多的选择余地。当我们意识到对自己没用的东西认为是一种资源浪费，可对你我们没用的东西也许恰恰就是对其他人有用的，不应该以点及面吧。

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——每个学科都有每个学科的价值，从小学到大学学的知识很多，但最后用的却很少，可这不代表我们学的知识都没有意义

不一样的。比如说语文、数学、历史、地理……等，都对提高人的素质有很大的帮助，不管用得上用 ...
化外愚民 发表于 2010-5-5 08:46 http://bbs.ioage.com/cn/images/common/back.gif

外语就不能提高个人素质了？这是谁的定论？我们过去都是应试教育，以分数来衡量学生水平。现在提倡的是素质教育，重视思想道德、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。你把英语从语文、数学、历史、地理中剥离出来只不过是由于英语刚刚加入小学教材所以你不能接受这个学科而已。你的意思是不是把物理、生物、化学加入到小学课本中会比英语更有用？