自由的风2

LZ说出了我的心声

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说英语很重要的，都是忽悠人的（为了经济利益），或者被人忽悠的（鹦鹉学舌者）

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6# april
“英语可以说现在的应用面已经很广了，科技行业，商务行业，机械行业，教育行业等等都需要英文为基础，就连餐饮行业都需要英语的人才。”
难道不会英语这些行业就搞不起走了吗？
比如你去外国，当然该说（学）该国话；同理，外国人来中国，难道不该说中国话吗？
英语（外语）就只是涉外交流工具！

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4# 自由的风2
你英语不好~~
天尘 发表于 2010-4-28 20:46 http://bbs.ioage.com/cn/images/common/back.gif

基本上是用不上英语，忘光了

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11# april
并不是说英语不好，而是说这种类似于全民学英语完全没有必要。
各行各业都有一些技术水平很好（与英语无直接关系），而英语不好的或者根本不会的，就是因为英语而评不上职称、级别等。
而一些英语好而技术一般的，反而职称、级别等还更高，这又如何解释呢

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15# april
小学生学不学英语，是教育部的事。
小学就开始学英语合不合理，见仁见智。
至于见到外国人，我一般来说是擦肩而过。
对于外国人来说，我们也是外国人。
做人要有骨气，不要有傲气。
只要不卑不亢就好

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16# 那巴尔
英语是工具，貌似所有东西都可以说是工具。
“国际思维”不等于“西方思维”，基本上只要是地球上的东东，貌似都可以冠以“国际思维”。
我国传统文化的精华多还是糟粕多，很难判断。
西方文化的精华多还是糟粕多，也很难判断。
不管什么文化，都应该取其精华去其糟粕。

学中国传统文化其实有点赌博性质，不如学西方文化，西方文化的价值应该比现在更加得到肯定才是。

这叫什么话？
是不是“外国的月亮比中国圆”？

孩子们什么时候开始学英语合适，这要看多方面的情况了，这要科学家和教育家共同努力探讨。

这是教育部的事。
合不合理，只能见仁见智了。

自由的风2

科学家和教育家是不是统称为专家
april 发表于 2010-4-29 00:04 http://bbs.ioage.com/cn/images/common/back.gif

是专家也是砖家

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23# 那巴尔
什么是金，什么是银，本身就有分歧。
文言文很难搞成白话文，似乎是教育断层的原因。

今天这专家这样理解，明天那教授那样理解，搞到一团糟

这不是中国独有现象，西方也是如此。如果说中国文化学习成本太高，难道西方文化的学习成本就低了？
悟性是类似于IQ之类的东东。
悟性解释不清楚，这个IQ就能解释清楚吗？（貌似悟性比IQ还含糊得多）
身为中国人，中国文化不肖学，西方文化又学不精（也不大可能学精），就说西方文化比中国文化好。
如果会读、写、听 几句洋文，就自觉高人一等，很有优越感的样子。依我看，这就是崇洋媚外（假洋鬼子之类）。

我说肯定是学西方的好，就拿哲学来说，东方一早确实很先进，但到后来完全停滞了，而西方近200年内都一直在发展，这情形就和东方及西方科学类似。

这又是你的杜撰吧。
哲学本就不好说谁高谁低。科学本身就是没有什么意义的词。貌似什么东西，不管是对的还是错的，都可以冠以科学的名义。
近几百年来，东方在高精、武力方面，是落后于西方发达国家。但是这并不能说明中国文化就落后于西方文化。
举个简单的列子：西方有【狂欢节】，中国有【端午节】，二者都属于文化范畴。难道你能说【狂欢节】比【端午节】更先进？好象只能说你更喜欢过某某节吧。
本来文化就是个模模糊糊的东西，用中国模糊的东西（中国文化）和西方模糊的东西（西方文化）来比较，依我看本身就不靠谱！

自由的风2

好象再说下去毫无意义，也不可能辩出结果。
说到底，小学生学什么，还是教育部的事。

自由的风2

英语只是外国语言的一种，实在没有必要提到≥母语的高度。
想想《最后一课》吧！按照这个趋势发展下去，汉语越来越势微，慢慢的消失……
这就杯具了！
英语学好了，最多就多些翻译。难道是为了，外国人来中国不会说汉语，而去自动挡翻译？如果真是这样想的，这么卑躬屈膝、这么脑残，我就真的无语了。

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37# Life
现在的思想遗毒又开始沉渣泛起了，愚民文化又开始了。
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上面的话，本身就是“愚民”的